sábado, 1 de diciembre de 2012

Ayer fue el día del Congreso Paleontológico


Ayer cada uno de nosotros presentamos nuestro proyecto final. Para la presentación contamos con la presencia de invitados especiales, las personas que nos ayudaron en los proyectos Federico Moreno, Carlos De Gracia; investigadores en el area de paleontología, Nélida Gómez coordinadora de los cursos para estudiantes del Instituto Smithsoniam, el Profesor Carrasquilla de la Universidad de Panamá.
Nuestro proyecto final titulado Identificación de vertebrados fósiles y descripción ambiental de la Formación Cucaracha (Mioceno medio y temprano en la Cuenca del Canal de Panamá estuvo conformado por Daniel Leiva y yo.

El nerviosismo de hablar frente al público se apodero de cada uno de nosotros, pero fue mayor las ganas de exponer nuestros proyectos que con tanto esfuerzo realizamos a lo largo de todo el semestre. En nuestro grupo el trabajo llamamos profesionalmente como paper. Al final de la presentación de cada grupo se abrió la sección de preguntas en que tanto nosotros mismos como los invitados y los profesores hacían preguntas. 
Algo importantísimo que se nos olvido exponer en la presentación fue los agradecimientos a las personas que nos apoyaron en este estudio. A la Profesora Catalina Pimiento por las observaciones y correcciones del mismo estudio. A Federico Moreno por el entrenamiento para la búsqueda de los fósiles, explicaciones de la geología y reconstrucción del ambiente pasado; en las giras de campo él le impregnaba optimismo, aun así cuando pensábamos que habíamos encontrado un fósil, y en realidad era una roca. Aldo Rincón por las sugerencias y observaciones para la descripción del oreodonte. A Bruce Macfadden ya que gracias  a las conversaciones logramos separar dientes fósiles de los reptiles y de los mamíferos.
Tengo que decir que me siento feliz por mi equipo de trabajo Daniel y Leiva, cada uno con sus habilidades logramos entregar un trabajo al cual estamos orgullosos. Extrañare trabajar con ustedes chicos siempre recordare las ideas locas de reconstrucciones fósiles del pasado. 

Tengo que decir que fue una buena sustentación por aparte de los otros proyectos de mis compañeros del salón  con el grupo de los tiburones en la Formacion Gatun Ariadne, Sara, Eliseo y Darlenis con la presentación de las especies y reconstrucción del ambiente del pasado. Y el proyecto de la paleobatimetría con Yiniva, Yorlenis y Luis. 
Nos despedimos con un pequeño brindis con boquitas, fotos, compartiendo experiencias de lo que fue la misma presentación.
Esto fue el cierre del curso, la otra clase nos esperará el examen final. 
Me despido con una frase que me gusto mucho de Albert Einstein que considero yo un científico no debe perder y debe ser una cualidad en su profesión.

 "La imaginación es mas importante que el conocimiento" Albert Einstein.



viernes, 23 de noviembre de 2012

La clase de hoy me toco ser revisora de un artículo científico



Hoy nos tocó a todos: revisar (que fue mi caso) y editar a otros, los proyectos finales  que todos hicimos. La finalidad de esto, es ver nuestros propios errores y corregirlos para que en el momento de la presentación minimicen los errores: por ortografía, redacción, presentación de los resultados, discusión etcétera, etcétera.
No quiero entrar en detalles de las correcciones que hice, pero si comentarles que me tocó revisar el proyecto acerca de la paleobatimetría. En realidad no sabía de que se trataba y ahora ya lo sé, y me pareció interesante su trabajo.
Esto de revisar y que me revisen mi trabajo no es algo nuevo para mí, ya que varias veces le he pasado mis trabajos a un amigo de confianza para que lo lea y me corrija lo errores que yo no puedo ver. Pienso que esta parte es muy importante para la presentación de un artículo científico porque a la final existirá un lector que tendrá que entender el trabajo que uno ha hecho, y ésta debe llevar una buena presentación de resultados, discusión, redacción y ortografía ya que un estudio científico tiene la finalidad de informar al público ya sea especialista en el tema o no.

sábado, 10 de noviembre de 2012

Mamíferos extintos del Nuevo mundo

Fósil de mandíbula inferior de camello en encontrado en Panamá
Este viernes contamos con una videoconferencia con Bruce J. MacFadden que ha hecho estudios paleontológicos acerca de mamíferos fósiles encontrados en Panamá, Brasil, Perú, Jamaica.

Él nos comentaba que todos los mamíferos fósiles encontrados en Panamá son placentarios. Se han encontrado fósiles mamíferos terrestres en la Formación Cucaracha que es del Mioceno temprano (~20 millones años). Tambien se han encontrado en la Formación Gatún (~10 millones años)  mamíferos marinos. 
En estas formaciones se han encontrado perro osos, camellos(emparentados con las llamas que viven en Perú), lobos, roedores, ardillas voladoras (que en Panamá no existen en la actualidad),sainos o pecaris, venados...
Nunca había escuchado del murciélago bigotes en ingles moustache bats, de este murciélago se ha encontrado dientes fosilizados.
Hay más coincidencia en Panamá de fósiles de animales de Norteamérica que de fosiles de animales de Suramérica.
En la Península de Azuero en el  Pleistoceno (20,000 años pasados) se han encontrado mamíferos gigantes, la llamada MEGAFAUNA. Y es que cuando dicen megafauna incluyen a animales increíblemente GIGANTES a los que conocemos actualmente. Todos conocemos
 Megatherium.
al tierno y pequeño perezoso de tres dedos Bradypus variegatus, el de dos dedos Choloepus hoffmanni y el endémico de la Isla de Escudo de Veraguas, el perezoso de tres dedos Bradypus pygmaeus. Los conocemos personalmente o por foto, pero imaginar que hace  miles de años estas especies compartían linaje con un perezoso gigante es algo difícil de creer. En la imagen a la derecha vemos la recostrucción artística de este MEGAPEREZOSO llamado Megatherium.

Desde antes que iniciara la clase ya tenia mi pregunta especialmente formulada........¿Cómo saben que un diente fósil es de un mamífero y no de un reptil? La respuesta pensé que seria mas complicada pero en realidad no fue así,  resulta ser que los dientes de los reptiles tiene una forma mas triangular y la de los mamíferos tienen mas muescas. Esta respuesta nos ayudó a separar los dientes que encontramos en la Formación Culebra, entre los que eran de reptiles y los que eran de mamíferos  Ahora estamos en la situación de descubrir de que mamífero se trata, por lo menos no estamos tan lejos de la respuesta.

Tocamos el tema que le interesa a todos....¿Y por que se extinguieron?...Las teorías son:
- La glaciación, como evento en que dio un cambio radical  en el clima produciendo la escasez de alimento, y la disminución de estos animales.
-Los humanos, como cazadores que ayudaron a diezmar las poblaciones de estos y otros animales.

Si me dieran a escoger a mí entre estas dos teorias, me voy más por la primera opción. Sí, ya sé que soy una pichón de bióloga pero es que me pongo a pensar, que en este caso los humanos no fueron los culpables debido que para este tiempo eran pocas las poblaciones humanas y para causar la extinción que se dio para este tiempo, tuviera que haber existido igual o mayor cantidad de humanos que hay en la actualidad.

Sid, uno de los personajes de la película La era del Hielo.
Este post me hizo recordar a la película La Era del hielo así que en este post me despido con uno de sus personajes principales un supuesto perezoso de las zonas templadas.



sábado, 27 de octubre de 2012

Ahora hablemos de tiburones fósiles en Panamá, el tema central: el extinto y famoso Megalodon.


¡Tiburones! Los que me conocen saben que me ENCANTAN estos animales. Han estado en este mundo hace mas de 200 millones de años atrás y ahora están pasando por una etapa muy difícil, sus poblaciones están disminuyendo drásticamente en todo el mundo.
En la clase de ayer estuvimos aprendiendo acerca de los estudios paleontológicos en Panamá; acerca de los dientes fósiles encontrados en la Formación Gatún, Formación Culebra y la Formación Chucunaque. Si nos vamos a la biología del mismo animal podemos ver que sus dientes son de calcio cubierto de dentina y otros componentes que le dan esa dureza característica para ser facilmente fosilizados; a diferencia de su esqueleto que es de cartílago, material difícil para su fosilización. Difícil pero no imposible, ya que en la Formación Culebra se han podido encontrar vertebras fosilizadas, la razón es por el tipo de sedimento que hay en esta formación permite la fosilización del mismo.

De los dientes encontrados en estas Formaciones podemos mencionar a las siguientes especies de tiburones vivientes:


Encontrados del Eoceno:
Negrapion bervirostris


Y del Mioceno, podemos mencionar:
Galeocerdo cuvier

Carchahinus leucas


Sphyrna mokarran
Carchahinus falciformis





El tema principal de ayer viernes fue El misterio del Megalodon, tiburón de una longitud de ~ 14 metros que vivió de hace 17 Ma a 2 Ma. Con estas cifras podemos decir que el hombre no lo pudo conocer.

Existe una gran interrogante ¿Por qué se extinguió? Algunos científicos sugieren que en el periodo de la glaciación gran cantidad de mamíferos marinos se desplazaron hacia otras latitudes. Si se compara el Megalodon con su pariente el Carcharadon carcharias  tiburón blanco que se alimenta de mamiferos marinos, podríamos pensar que tal vez fue porque su comida escaseo drásticamente y para alimentar ese gran cuerpo no pudo hacerlo adecuadamente causando su extinción.

Diente lateral  juvenil de Megalodon
Se sugiere que antes que se formara el Istmo, las aguas que corresponde al territorio panameño era una zona de crianza del Megalodon debido la poca profundidad y a la alta incidencia de tiburones juveniles (con cúspides laterales) y neonatos (sin cúspides laterales).
Diente anterior de neonato Megalodon


Cuando se comparó el tamaño de los dientes del tiburón Megalodon se sugirió que el tamaño pequeño encontrado en estas formaciones pertenecen a juveniles y neonatos y no de tiburones adultos que habían sufrido una reducción en su tamaño a lo largo del tiempo. Se sugiere que el tamaño del Megalodon se mantuvo a lo largo del tiempo, proceso que llamamos Stasi.

Cuando leí el articulo me preguntaba ¿Cómo harán para predecir con un diente fósil la longitud total del Megalodon?
Comparacion de diente de Megalodon y un tiburon
Carcharadon carcharias de 4 metros
En el artículo aparecía que se hacia una extrapolación y luego se relacionaba el tamaño del cuerpo y la altura del diente  de la corona, siguiendo como modelo los  trabajos de Shimada (2003). Explicándolo mas detalladamente lo que se hacía era calcular la longitud total del diente (LT) de especímenes de C. megalodon de la Formación Gatún y se comparaba la anatomía del esqueleto de C. megalodon y el tiburón blanco Carcharodon carcharias. Tambien se encontraron dientes de adultos, probablemente sean de dientes de hembras grávidas.

Estudios como estos nos permiten conocer procesos evolutivos, comprender procesos de extinción y podrían arrojar conocimientos base  para la conservación de las poblaciones elasmobranquias.

Por ultimo quiero compartirles este vídeo en el cual aparece los hallazgos encontrados en diferentes partes del mundo de esqueletos de ballenas fósiles con marcas de hasta 8 cm de profundidad, lo que sugiere que son ataques del Megalodon.

Es una serie de videos esta es la primera parte, si quedaron con la curiosidad de las otras partes esta disponibles en http://www.youtube.com/watch?v=yGw0Q-jeTOA&feature=related

martes, 16 de octubre de 2012

La Amazonia es hoy como la conocemos gracias a las tectonicas de placas y el surgimiento de la Coordilleras de los Andes.


La selva de la Amazonía es la más rica en biodiversidad terrestre y dulceacuicola del mundo. Está repartida entre nueve países, Brasil, Perú, Colombia, Bolivia, Ecuador, Guyana, Venezuela, Surinam y la Guayana Francesa.  Esta riqueza de especies se debe a la dinámica geológica de América del Sur.
Hace 10 millones de años a finales de Mioceno el área conocida hoy como la Amazonia fue una vez parte de una mucho más grande "pan-amazónico" , se le llama así, a partir de que según el registro fósil se sabe que existía una fauna diversa que hoy esta a la  Amazonía.
Cuando el continente se separó tanto en el Océano Atlántico y el crecimiento de las placas tectónicas se ajustaron a lo largo del margen del Pacífico, se formaron Los Andes. La Amazonia extendió mas hacia el norte de Suramérica. Mientras tanto la ruptura de las placas del Pacífico cambió la geografía y los Andes comenzó a elevarse, las precipitaciones aumentaron, lo que aumento las corrientes de los rios hacia el noroeste. Luego ocurrieron las montañas en el centro y norte de Andes. El levantamiento de Los Andes del Norte facilitó la especiación, ocurrió el cierre del istmo de Panamá y se dio inicio al Gran Intercambio Biotico Americano.
Luego se dieron importantes eventos de especiación en la flora (la Amazonia una especial cantidad de especies de Passifloraceae
Purussaurus
La elevación de los  Andes creo nuevos ambientes acuáticos llamados Pebas en el oeste de la Amazonia, donde se desarrollaron lagos y pantanos poco profundos. Sistemas que fueron rápidamente colonizados por radiación endémica de animales invertebrados y diversa fauna de reptiles, caimanes, y  tortugas.

Uno de los más notables representantes de esta fauna ahora extinta fue Purussaurus, el más grande de caimán conocido, que alcanzó ~ 12 m de longitud.



Asi mismo se encontraros otros restos fosiles en el desierto del Urumacu, la tortuga del genero Bairdemys. 
En este lugar se encontraban líneas blancas en los estratos, Marcelo Sanchez mediante estudios de microscopia electrónica con especies recientes comprobó que eran huevos fosilizados de tortugas. En la imagen de la izquierda se puede observar el craneo del Bairdemys.







Tambien se estuvo charlando acerca de especies de tortugas fosiles encontradas en Panamá en las cuales estan Podocnemididae, Rhinoclemmys, Trionychidae y ¡muchas otras mas!

domingo, 7 de octubre de 2012

Moluscos, mas que accesorios coleccionables de museo.


Así como hay muchas preguntas en nuestra vida como individuo, así la ciencia tiene muchas preguntas que contestar. Existen 6 misterios Darwinianos que están entre las 25  “grandes” preguntas de la ciencia. Algo que dijo mi amigo Luis Espinoza es muy cierto, la esencia del hombre es preguntarse así mismo acerca de lo que lo rodea, y siempre se ha preguntado por su propia capacidad de raciocinio con respecto a los otros seres vivos. El biólogo se hace preguntas acerca de la naturaleza que le rodea, y desde que Lamarck hizo sus primeras observaciones, se fueron creando preguntas, que al paso del tiempo los biólogos evolucionista fueron planeando los misterios Darwinianos los cuales son: 
  • El número de especies, es decir ¿Cuántas especies hay?
  •  Conceptos de especies, es decir ¿Cuáles son las especies y como las conocemos?
  • Especiación, es decir ¿Cómo evolucionan las nuevas especies? 
  • Biogeografía, es decir ¿Dónde están las especies y cuál es su distribución?
  •  Filogenética, es decir ¿Cuáles son las especies (grupos taxonómicos) relacionados?
  • Procesos moleculares y causalidad genética, es decir ¿Cómo nuevas forman llegaron a existir?
En base a esto, los científicos a lo largo de la historia han intentado crear teorías y demostrar la razón de sus enunciados. Crear hipótesis, enunciados y teorías para responder estos misterios, no ha sido tan fácil, y siempre están en constante cambio debido a que la ciencia siempre hay alguien que propondrá su punto de vista y negará o mejorará lo que está escrito y así las cosas se irán complicando un poco mas….y así la ciencia se vuelve más deliciosa.

La clase del viernes trataba acerca de los moluscos como modelo con potencial para contestar o por lo menos llegar lo más cercano a la respuesta de los misterios Darwinianos.

Las razones de por que elegir a los moluscos como modelo para dilucidar estos misterios son:

  • Poseen formas y tamaños diferentes, adecuados para proporcionar respuestas acerca de mecanismo de génesis de biodiversidad.  
  • Son la clase de animales mas abundante después de los insectos.
  • Son capaces de colonizar cualquier tipo de ecosistemas: oceánicos, costeros, terrestres, tierras altas….adecuados para proporcionar respuestas acerca de patrones de historia biogeografica y los procesos de especiación y radiación. 
  • Están relacionados con los seres humanos, debido a que el hombre los ha utilizado para la alimentación, se ha interesado por ellos debido a que existen enfermedades que lo afectan. 
  • Debido a su cubierta dura de CaCO3 existe abundante registro fósil (El Burgess Shale en Canadá es un ejemplo), que nos permite comparar los moluscos de la antigüedad y los de la actualidad.                

El fósil mas antiguo que se conoce es de hace 540 millones de años de la época del Cámbrico que es de la familia Policotinidae. En la imagen que sigue se puede observar un individuo de esta familia petrificado en la roca dejando una impresión del mismo.

Hyolithes carinatus en Burgess Shale en Canadá. Foto tomada de http://collections.museumvictoria.com.au/imagedisplay.php?irn=1737&reftable=ecatalogue&refirn=1407505
Félix Rodríguez estudia la paleoecología marina, él no estaba hablando el viernes acerca de la aparición del mar Caribe desde cuando existía el supercontiente Pangea hasta nuestra actualidad, a mi me pareció interesante conocer que el supercontiente todavía no se había separado en su totalidad (hace 154-146 millones de años) cuando ya existía un paso de agua bidireccional en el Caribe. Desde entonces ha ocurrido movimiento de placas tectónicas y eventos geológicos que hacen que el Mar Caribe y el Pacifico estén separados. Estos eventos geológicos hicieron que hubieran especies transistmicas, esto es que poblaciones de una misma especie quedaron separadas y que en la actualidad han cambiado tanto que ya no se pueden reproducir con éxito.
Esto nos hizo discutir acerca de los misterios de Darwin. A cada uno a lo largo de las materias en la universidad le enseñan la definición de especie, pero siempre le dicen a uno que esa es la mas aceptada que exiten muchas mas. Cada vez que tocan ese tema ya se lo que esperar, una discusión sin fin del tema debido a que si bien se define asi:
Una especie es “ individuos parecidos de una misma población que se reproducen y tienen una descendencia fértil”
Cuando uno la define asi surgen todas las clausulas asi como los asteriscos de la publicidad que te dice lo contrario así mismo ocurre con esta definición, explico esto de una mejor manera así:
*existen individuos de diferentes especies que dan descendencia fértil.
*Machos y hembras de una misma especie pueden ser muy diferentes morfológicamente.

Cuando tratamos de esto en seguida aparecieron las discusiones en el salón de clases y cada uno presento los contras de esta definición con ejemplos. Entre uno de esos ejemplos Leiva explico que algunas hembras "tigónes" resultantes del cruce  tigres machos (Panthera tigris) y una leonas (Panthera leo) son fértiles y se puden cruzar con otro organismo del genero Panthera pero ya esta generación resultan ser infertiles.

Fósiles de  moluscos, en la carretera Panamá- Colón. Foto tomada de http://www.laestrella.com.pa/online/impreso/2012/06/11/la-historia-tras-los-fosiles.asp




lunes, 1 de octubre de 2012

Paleobotánica una ventana a la historia de la vida pasada.


Muchos de nosotros se nos hace difícil el estudio de las plantas, y a veces un tanto aburridas porque vemos que no se mueven, pero lo cierto es que las plantas son los primeros productores de alimento y  que permiten la vida que conocemos hoy en la Tierra. Sin ellas sencillamente nosotros no existiríamos  Las plantas no son seres inmóviles, son seres que se reproducen se mueven, transpiran, nadan, vuela. Para estudiar estos seres que crecían en el pasado entran en acción la paleobotanica.

La paleobotánica es la rama de la paleontología que estudia los restos fósiles de plantas, busca descifrar estos restos para reconstruir ambientes antiguos volviéndose interesante porque es la ventana que nos permite conocer la historia de la  vida pasada.Esta disciplina nos permite deducir el clima de entonces, su evolución y la influencia sobre otros organismos.

Reconstrucción de los primeros bosques del Carbonífero. Foto tomada de http://www.telefonica.net/web2/paleontologiaernesto/Paleobotanica/paleobotanica1.html


Las plantas son importantes por regular la temperatura en la Tierra, se sabe que cuando las primeras plantas colonizaron este planeta, la temperatura disminuyó debido a que también disminuyó los niveles de  CO2 en el ambiente, el mismo que las plantas utilizan para hacer su fotosíntesis.

Este es el caso del Ginkgo biloba, que se han encontrado fósiles y se ha comparado la cantidad de estomas con muestras de antes de la revolución industrial y después, y se ha relacionado la cantidad de estomas con los niveles de CO2 que han ido cambiando.

Se han encontrado fósiles de plantas que colonizaron la Tierra hace 450 millones de años las cuales tenían un tallo simple y en la parte de arriba liberaban esporas.
Existen registros fósiles más abundantes como los granos de polen. También existen hojas fósiles, frutas (con formas de drupas, capsulas entre otras). Así mismo las flores se fosilizan, pero no existe un registro muy abundante.
Se han encontrado en China un fósil que data del Cámbrico, el Arqueofructus; angiosperma más antiguos y es uno de los misterios de la paleobotánica. Su nombre significa “fruto primitivo”.

En Panamá existe la Formación Cucaracha que se han encontrado troncos fosilizados y semilla de aguacate fosilizados.
En Tonosí se ha encontrado un abundante registro fósil de troncos de especies que se encuentran hoy día e Asia y no en Panamá, troncos que datan del eoceno aproximadamente 35-40 millones de años. Se sabe que Panamá era más frio y más seco que la actualidad, algo que es difícil imaginar.

Al Norte de Suramérica se han encontrado fósiles de especies que no existen en el área, pero que si existen en la parte suroeste de Asia. Este es la prueba de que las plantas colonizan otras áreas.

Sin embargo, el estudio de estos restos vegetales no es en absoluto sencillo. Oris Rodriguez nos hablaba la reconstrucción de los bosques, que es importante ver la inclinación del tronco fosilizado. Leiva, Daniel y yo encontramos en la primera gira de campo  troncos fosilizados en la Formación Cucaracha, mi pregunta de la clase estuvo relacionada al método que utilizan para saber de qué especie se trata, la respuesta es que existen claves que te pueden ayudar, se hacen cortes transversales al mismo tronco y se comparan, pero a veces en una clave no se encuentra lo que uno esta buscando y es necesario visitar museos. Entonces me di cuenta que la clasificación de los troncos encontrados no sería nada fácil. Ahí les contaré después nuestra experiencia con la identificación de estos troncos.


En la imagen troncos fosilizados encontrados en las formaciones del Canal de Panamá. Foto tomada de http://www.flmnh.ufl.edu/panama-pire/paleobotany.htm


martes, 25 de septiembre de 2012

Hablando un poco de los peces fósiles en Panamá



Los últimos dos años ha incrementado mi interés hacia los peces en general pero me inclino mas hacia los cartilaginosos. De los peces cartilaginosos se puede encontrar restos fosilizados como dientes y  en otros casos vertebras, de los peces óseos se pueden obtener los otolitos. Los otolitos son partes del pez ubicadas en el cerebro del animal, que es el equivalente al oído en otros animales. Explicando mejor esta estructura es la que les permite funciones como: percepción del ambiente, profundidad, la percepción de obstáculos etc etc.  El tamaño y forma del otolito varía según la especie y eso dependerá de la vida del pez. Un pez de nado rápido como el marlín que vive en aguas abiertas no necesita esquivar tantos obstáculos, lo cual tiene un otolito bastante reducido. Parece que existe una tendencia relacionada al tamaño del otolito; entre más pequeño sea éste, estará relacionado al esquivamiento a los obstáculos.
Existen formaciones como el Chagres y El Gatún que se puede encontrar restos de peces fósiles. La diferencia esta que en la Formación Chagres se trabaja con la línea de marea y La Formación Gatún se trabaja en tierra firme.
Existe otras formaciones como la de Bocas del Toro, Formación Tonosí que también se encuentran restos fosiles de peces.
Para encontrar a los otolitos se hace una colecta en bulto del sedimento, se lleva al laboratorio y se  lava con agua. En casos que la roca sea dura se le aplicará además del agua, peróxido de hidrogeno, y dependiendo de la dureza de la roca o sedimento asi variará el tiempo del lavado.

En la figura: la forma de los otolitos en peces es un rasgo característico de una especie, y también de una población. El estudio de la forma de los otolitos es importante en ecología trófica, identificación de unidades de stocks, taxonomía y distribución. Foto tomada de  http://invipesca.blogspot.com/2011/04/curso-teorico-practico-morfometria-de.html

De la charla del viernes me llamo la atención la biología del Isistius brasieliensis conocidos como “ tiburón linterna” que es capaz de desaparecer por un proceso llamado contrailuminacion, él emite luz desde la parte ventral de su cuerpo, debido a que tiene fotósforos. A medida que habita las aguas más oscuras, tiburón que se ve bajo la luz confunde a la presa con la luz proveniente de las aguas superiores, es decir, la luz del tiburón se adapta a la luz de arriba y su silueta desaparece dejando solo una pequeña mancha que es la que usa para atraer presas más grande que él. Este animal ataca en cardúmenes. De este animal se han encontrado dientes fosilizados en nuestro país en Bahía Piña, Provincia de Darién.
En la imagen: Isistius brasieliensis 



lunes, 27 de agosto de 2012

Anedotas de la primera clase de paleontología

He sabido que Panamá es el resultado de las tectónicas de placas y del vulcanismo. Pero en mi mente no le había puesto la importancia real a las hipótesis de la formación de nuestro istmo que son: la hipótesis del archipiélago de las islas, planteadas por Coates y Obando en 1996; y la hipótesis de Kirby y McFadden en en 2005 que es la de península continua. Como fue la pregunta del quiz, no obtuve los puntos, y me duele haberlos perdido,  entonces esto ya no se me olvidará.

En la foto: Camilo Montés (a la izquierda), con una mandíbula de rinoceronte  de 16 millones de años encontrada debajo del puente Centenario. Carlos Jaramillo (a la derecha) con un tronco fosilizado de 18 millones de años, hallado al norte del Corte Culebra.  Foto cortesía de La Prensa Panamá
En Panamá conocemos formaciones en el que se han encontrado fósiles marinos,  podemos mencionar a  la Formación Chagres, Formación Gatún y Formación Culebra. Hablábamos de Formación pero no conocíamos en realidad su significado. Es por esto que surgió la pregunta de ¿qué es una formación?. Una formación el conjunto de rocas que caracterizan una zona Es decir, en la Formacion Chagres aflora el mismo conjunto de rocas, y esto lo conoceremos gracias a  un geólogo.

En la foto: Montés hace estudios geológicos en las áreas de expansión del Canal. Foto cortesía de la Autoridad del Canal de Panamá

La estratigrafía tiene que ver con el estudio de las capas de rocas que componen un suelo y de acuerdo a la roca se conoce la edad promedio de los restos fosiles encontrados en este.
En la foto: Montés hace estudios geológicos en las áreas de expansión del Canal. Foto cortesía de la Autoridad del Canal de Panamá

Aprendimos acerca de las nubes piro plásticas, que son emanaciones de los volcanes.

 Bueno como soy preguntona en clases, las preguntas las hice en clase asi que no redactare alguna pregunta en esta entrada, algunas de esas respuestas a esas preguntas ya están plasmadas en esta nueva entrada. 

Mi pregunta acerca del artículo publicado sobre la Paleontología en Panamá fue discutida en clase y era acerca de ¿Cómo distinguir un fósil bien preservado que conserva el color, en comparacion de una concha más reciente?, Una forma de saber que son fosiles es porque en él se encuentran incrustados restos de sedimento, lo cual en un material reciente no lo tendria.En realidad en esto no hay una metodología exacta para conocer la respuesta pero expertos en la materia dominan esto y se maneja más por sentido común. 


En el laboratorio aprendimos a componer una buena hipótesis, esta debe tener variables dependientes e independientes y éstas deben estar relacionadas.El tiempo no nos alcanzo lo cual mi compañera Darlenic y yo solo pudimos redactar las preguntas.


Compañeros espero sus comentarios en esta entrada y espero sus nuevas entradas para yo comentarlas también, espero hayan tenido un buen fin de semana. ¡Hoy es mi cumpleaños!








martes, 21 de agosto de 2012

Mis expectativas del curso y mi pregunta de investigación



Cuando matricule esta materia recordé que hace tiempo atrás me preguntaba asi como otras personas ¿EXISTIERON DINOSAURIOS EN PANAMA? En realidad cuando se nos habla de la historia de hace millones de años atrás, pensamos que lo único que existían eran animales gigantes.  Aunque Panamá es un istmo que es geológicamente  joven tiene toda una historia que queda por descubrir debido a todos los restos fósiles plantas, animales marinos y terrestres encontrados albergan conocimientos acerca de cómo era el ambiente de aquel tiempo.

En la imagen: fósiles de conchas encontradas en las excavaciones del canal


En este curso quisiera comprender los métodos que se utilizan para analizar datos tan específicos como conocer la tasa de crecimiento y fecundidad de los animales que alguna vez existieron. Se me hace muy interesante que los estudios paleontológicos en la actualidad logren detallar dichos datos; para mí es algo complejo conocer este tipo de datos con tan solo restos de animales o de plantas que han quedado incrustados en rocas u otro tipo de material.

Mi pregunta de investigación es la siguiente: Según los dientes fosiles encontrados en las excavaciones en Panamá (a excepción del Megalodon) ¿Existe o no una gran similitud de las especies de tiburones del Mioceno y las especies de tiburones que actualmente conocemos que habitan en nuestras aguas? Es decir, ¿Han dominado siempre las mismas especies de tiburones en nuestras aguas panameñas?